Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.
Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ.
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình. Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn.
Bảng xếp hạng công khai dễ tạo áp lực so sánh cho trẻ nhỏ. Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả. Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ.
Xếp hình theo kích cỡ luyện phân loại. Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo.
Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ. Không nên có tiếng động lớn bất ngờ. Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.
Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó. Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua. Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ.
Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game. Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi.
